بررسی تاثیر روش های تدریس مبتنی بر یادگیری فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به شیوه فراتحلیل

49,500 تومان

سال نگارش: 1403
فرمت : word تایپ شده
پروپوزال آماده : بررسی تاثیر روش های تدریس مبتنی بر یادگیری فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به شیوه فراتحلیل
عنوان انگلیسی پروپوزال Investigating the effect of teaching methods based on active learning on the academic achievement of students (a meta-analysis)
سال نگارش 1403
رشته علوم تربیتی
قالب فایل در word تایپ شده است

فهرست مطالب پروپوزال آماده:

  1. بیان مسئله
  2. اهمیت و ضرورت تحقیق
  3. سابقه تحقیق
  4. اهداف پژوهش
  5. سوالات پژوهش
  6. واژه ها و اصطلاحات فنی و تخصصی
  7. روش تحقیق
  8. جامعه و نمونه و شیوه نمونه گیری
  9. روش تجزیه و تحلیل داده ها
  10. فهرست منابع و مآخذ

 مزایای دانلود پروپوزال آماده

  • این نمونه پروپوزال ، مناسب برای پروپوزال درس روش تحقیق ، پروپوزال پایان نامه ، پروپوزال طرح پژوهشی و پروپوزال کاری می باشد .
  • با دانلود پروپوزال آماده به راحتی می توانید پروپوزال کارشناسی، پروپوزال کارشناسی ارشد ،پروپوزال روش تحقیق و پروپوزال دکتری خود را بنویسید؛ و یا خود پروپوزال را که در ورد (word) نوشته شده است، متناسب با سلیقه خود ویرایش کنید؛
  •  نمونه پروپوزال آماده ، قرار داده شده بر اساس استاندارد پروپوزال نویسی وزارت علوم و تحقیقات می باشد و شامل بخش های اصلی یک پروپوزال آماده کامل از جمله: بیان مسئله اصلی تحقیق.، اهمیت و ضرورت موضوع و دلیل پرداختن به موضوع، اهداف اصلی تحقیق، فرضیات اصلی تحقیق، نوآوری و جنبه جدید بودن تحقیق، سوالات تحقیق، روش انجام تحقیق و مدل مفهومی تحقیق  می باشد.
  • برای مشاهده و دانلود پروپوزال های بیشتر، می توانید به صفحه پروپوزال برنامه ریزی درسی مراجعه نمایید.
  • جهت ارائه پروپوزال، ما قالب پاورپوینت پروپوزال منودار طراحی نموده ایم که می توانید دانلود نمایید.

بخشی از اهمیت و ضرورت تحقیق

امروزه، در برخی از مدارس، آموزش همچنان مبتنی بر روش‌های یادگیری غیرفعال است و معلمان فکر میکنند که در این روش، بیشتر می توان به مطالب درسی پرداخت. اما، انتظارات در آموزش و پرورش و مدارس امروز متفاوت است. مدارس امروزی،  باید دانش‌آموزان را با توانایی تفکر انتقادی، کار گروهی، تجزیه و تحلیل و ترکیب اطلاعات برای حل انواع مختلف مسائل آماده نمایند. متأسفانه، آموزش سنتی ممکن است برای برآورده کردن این انتظارات مناسب نیست. از طرفی، پیشرفت های تکنولوژیکی منجر به علاقه مجدد به یادگیری دانش آموز محور شده است و بسیاری از کشورها نیاز به بازنگری در سیستم های آموزشی خود، با در نظر گرفتن تحولات، نیازها و انتظارات اجتماعی را ضروری دانسته اند. در یادگیری فعال، یادگیری با توجه به علایق، نیازها و درخواست های دانش آموزان شخصی سازی می شود و از معلم محوری و استاندارد بودن اجتناب می شود. یادگیری فعال، در تضاد با آموزش سنتی است که در آن دانش به صورت یکطرفه منتقل می‌شود (Tutal، 2023).

یادگیری فعال مبتنی بر تئوری یادگیری سازنده‌گرا است، که بیان می‌کند که یادگیرندگان به‌جای دریافت غیرفعال اطلاعات، دانش خود را به طور فعال ایجاد می‌کنند.  ساخت دانش یک فرآیند فعال است که توسط یادگیرنده انجام می شود.  یادگیری مستلزم تلاش است و  بدون تلاش و فعالیت ذهنی اتفاق نمی افند.  یادگیرندگان با تجربه و تأمل در مورد چیزهای خاص، درک و دانش خود را از جهان را شکل می دهند. یادگیری فعال محیطی را فراهم می کند که دانش آموزان می توانند در آن تعامل کنند، مشارکت کنند، سوال بپرسند، کشف کنند، تجربه کنند، نوآوری کنند، تعجب کنند و تأمل کنند (Strachan & Liyanage, 2015). با توجه به مزایایی که برای روش تدریس فعال بیان شده است و اینکه …..

سایر لینکهای مرتبط

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.