دانلود مقاله روابط خانوادگی دوستانه برای کودکان دارای معلولیت ذهنی و کودکان دارای ناتوانی های یادگیری
35,900 تومان
چکیده
تعاملات خانوادگی زمینه‌های بالقوه برای کودکان دارای معلولیت ذهنی و یادگیری جهت توسعه رفتارهای اجتماعی ماهرانه مورد نیاز جهت ارتباط موثر با دوستان هستند. این مطالعه به بررسی تعاملات حل مسئله در میان خانواده کودکان سنین ابتدایی (۷-۱۱ سال) با معلولیت ذهنی (n=37)، معلولیت یادگیری خاص (n=48) و سالم (n=22) پرداخت.
پس از بررسی تفاوتهای رفتاری کودکان و پذیرش همسالان، در همه گروهها، رفتار مادرانی که تشویق به حل مسئله به صورت مسالمت‌آمیز میکردند، بیشتر روی حل مشارکتی مشکل و مهارتی توسط کودکان تاثیر داشتند. با این وجود، در مادران کنترل شده، پیشبینی میشود که رفتارهای آمرانه کمتر از کودکان سر میزند. رفتارهای پدران همبستگی ترکیبی با فعالیت کودکان دارد، احتمالاً به این دلیل که به عدم درگیر شدن کودکان و رفتارهای منفی آنها واکنش نشان میدهند. برای کودکان، مشارکت بیشتر، رفتارهای آرام‌تر و خوش‌بینانه‌تر در خانوادههایشان با پذیرش بیشتر از جانب همسالان همبستگی دارد که ارتباط دوستانه خانوادگی را برای کودکان در معرض خطر طرد همسالان تجویز میکند.
فهرست مطالب روابط خانوادگی دوستانه برای کودکان دارای معلولیت ذهنی و کودکان دارای ناتوانی های یادگیری
- چکیده
- مقدمه
- روابط دوستانه خانواده در حل مسئله
- حل مشکلات خانواده و کودکان با معلولیت ذهنی و یادگیری
- سوالات تحقیق و فرضیات
- روشها
- شرکت‌کنندگان
- اندازهگیری
- تعاملات حل مسئله در خانواده
- رفتارهای کدگذاری شده
- پذیرش دوستان
- روش کار
- بررسی اجمالی تجزیه و تحلیل
- نتایج
- تفاوتهای گروهی در رفتارهای تعاملی
- پیشبینی رفتار مادران
- پیشبینی از روی رفتارهای پدران
- بحث
- جمع بندی
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
35,900 تومان
محصولات مرتبط
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.